| خريجو قسم التقنيات التربوية - كلية التربية الأساسية التابع للهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب - يطمحون من أحد أعضاء مجلس الأمة بتبني قضيتهم مع وزارة التربية وديوان الخدمة المدنية - حول أسباب عدم صرف العلاوة الفنية والتشجيعية لهم أسوة بزملائهم المدرسين والإخصائيين الاجتماعيين والنفسيين· لقد مر على إنشاء قسم التقنيات التربوية تسعة عشر عاما، وهؤلاء يركضون ويطرقون الأبواب الموصودة أمامهم حول أحقيتهم كباقي زملائهم في صرف تلك العلاوة·· فدولتنا الكويت فتحت أبوابها لأبنائها للانخراط في مجال التخصصات العلمية الحديثة، وصرفت الإمكانات المعنوية والمادية لتطوير التعليم فيها·
وشخصيا لا أنسى تلك اللفتة الأبوية الكريمة من حضرة صاحب السمو أمير البلاد وسمو ولي عهده الأمين، حينما استقبلا الوفود المشاركة بالمؤتمر السابع عشر الذي عقدته جمعية المعلمين الكويتية عام 1987 وهذا يدل دلالة واضحة على اهتمام سموه حينما أشار في لقائه معهم "بتهيئة الأساليب الحديثة والتقنيات المتطورة لتسهيل مهمة الأبناء والطلبة في اكتساب المزيد من العلم والمعرفة وتداولها بأساليب مشوقة بحيث لا تملأ رؤوسهم بالموضوعات والمعلومات كما كان عليه التدريس في السابق"·
فلا شك أن هذا الاهتمام يدل على أن دور خريجي التقنيات التربوية هو دور فعال وبارز في العملية التعليمية والتدريبية، يهيئه مشرفو ومشرفات التقنيات التربوية من تكنولوجيا متطورة متى ما توفرت تلك الوسائل التقنية في المدارس· وما يؤسف له أن هناك البعض من المسؤولين في وزارة التربية ينظرون الى هؤلاء نظرة غير فاحصة لمستوياتهم العلمية والتقنية ويعتبرونهم أقل فعالية ومستوى من زملائهم والإخصائيين النفسيين والاجتماعيين· فهم يعانون من عدم وجود التدرج الوظيفي لهم·· ويتعرضون خلال عملهم الى كثير من المخاطر والصعوبات خاصة في صيانة الأجهزة والمواد التعليمية أو استخدام أدوات القطع الحراري والنشر بمقصات الورق والتنقل المستمر بين الفصول الدراسية·
هؤلاء الخريجون المعينون في وزارة التربية خاصة ووزارات ومؤسسات الدولة عامة يطالبون من ينصفهم ويحدد مساراتهم العملية، وإلا فستتسرب هذه الكوادر الوطنية الى جهات بعيدة عن تخصصهم الذي من أجله أنشأته الدولة وصرفت عليه الكثير من الأموال والمباني والتجهيزات الفنية والتقنية·
فكل ما يطمحون إليه هو الإسراع بصرف العلاوة لهم أسوة بزملائهم العاملين في سلك التدريس في مدارس وزارة التربية·
فهل نجد من يبادر ويأخذ حصان الانطلاق من المسؤولين المدركين لأهمية هؤلاء الأفراد من وجودهم داخل العملية التعليمية· وكل الأمل وما يأملونه هو رد "الروح" و"النفس" لهم ليعودوا الى الحياة ومواصلة المشوار·
وأنا كلي ثقة بالزميل وزير التربية ووزير التعليم العالي الدكتور يوسف الإبراهيم أنه سينصف هؤلاء الخريجين، ويبدأ بمسك زمام المبادرة!!
* * *
بمناسبة انتهاء العام الأكاديمي·· نهنئ جميع الناجحين والمتفوقين والمتخرجين من الدراسة·· مع دعوة خالصة للجميع الى بذل العطاء ومزيد من الجهد في سبيل تحقيق كل إنسان آماله وطموحاته وتطلعاته التي يصبو إليها للمرحلة القادمة من حياته العلمية والعملية·· على أمل أن نلتقي في العام الأكاديمي القادم (2000-2001)·· وكل عام وأنتم بخير··! |
