· تأسيس مركز عربي للبحوث والدراسات والتدريب الإعلامي أحد التوصيات
أوصى الخبراء المشاركون في ختام الحلقة الدراسية الاقليمية للاعلاميين من أجل إعلام مستقل ومتعدد بسلطنة عمان التي نظمها مكتب اليونسكو بالدوحة وبيروت والقاهرة والرباط بالتعاون مع قسم الإعلام بجامعة السلطان قابوس والتنسيق مع اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم بعدد من التوصيات: اهمها تأسييس مركز عربي للبحوث والدراسات والتدريب الاعلامي بدعم من منظمة اليونسكو وتأسيس رابطة/ جمعية لأساتذة الاعلام للوطن العربي ودعم المركز العربي للتدريب الاذاعي والتلفزيون التابع لاتحاد الاذاعات العربية بدمشق ماليا وتقنيا لاداء رسالته التدريبية على أكمل وجه·
كذلك تعزيز التعاون بين مراكز التدريب الاعلامي والمهني وبين مؤسسات التأهيل الإعلامي الاكاديمي في الوطن العربي بالاضافة الى تأسيس موقع الكتروني على شبكة الانترنت لكليات واقسام الاعلام والمراكز الاعلامية العربية لتحقيق التواصل بينهم·
وقد تضمنت الحلقة الدراسية طرح عشرين ورقة علمية وثلاث حلقات عمل حول مهارات اعداد وتقديم الاخبار في الاذاعة والتلفزيون، ومهارات التحرير الصحافي الالكترونية وتغطية الحروب والازمات، وجمعت الحلقة الدراسية ما يقارب 15 دولة عربية شقيقة·
وفي اليوم الختامي للحلقة الدراسية تمت مناقشة فكرة التأهيل العلمي والمهني للإعلاميين، حيث قدم الدكتور عبدالله بن خميس الكندي من قسم الاعلام بكلية الاداب والعلوم الاجتماعية - جامعة السلطان قابوس ورقة عمل بعنوان - "اتجاهات التأهيل العلمي للاعلاميين في العالم العربي وبريطانيا وامريكا: استعراض الراهن وتصور المستقبل"، حيث قدم من خلالها عرضا وصفيا للاتجاهات العالمية في التأهيل العلمي للإعلاميين في العالم العربي وبريطانيا والولايات المتحدة الامريكية، وقراءة نقدية لتلك الاتجاهات وحدد نقاط قوتها وضعفها، ورسم بعض التصورات المستقبلية الجديدة لها، واعتمد الدكتور في هذه الورقة على قراءة وتحليل مكونات البرامج الدراسية الاكاديمية التي تقدمها المؤسسات الاكاديمية لتأهيل الاعلاميين والصحافيين في الوطن العربي وامريكا وبريطانيا وفي ختام ورقة العمل قدم بعض التصورات المستقبلية لهذه الاتجاهات وعرض التوصيات المرتبطة بالموضوع· عقب ذلك تم تقديم ورقة عمل بعنوان "تجربة المركز الاعلامي العربي للتديب الاذاعي والتلفزيوني" وقدمها الدكتور حيدر اليازجي، حيث تحدث في البداية عن تاريخ المركز الاعلامي العربي، ثم انتقل للحديث عن الية وضع الخطة التدريبية التي تعتمد علي عوامل عدة: منها رغبة الهيئات المنتسبة للمركز، وتحديد العامل الزمني، ومراعاة عنصر التجديد والحداثة في موضوعات الدورة·
كما تحدث اليازجي عن الامكانات والبنى الاساسية المتوافرة لدى المركز، وانتقل لذكر مدة الدورات ومدى استيعابها عدد الافراد، حيث تمتد من اسبوعين الى ثلاثة اسابيع، وتستقبل بين 12-20 متدربا، وأكمل ورقته العلمية بالحديث عن الخدمات التدريبية للهيئات الاعضاء في الاتحاد، وبعدها تطرق للصعوبات التي تعترض مسيرة التدريب، مثل ضعف البنى الاساسية، وقلة الاهتمام بالمشاركة·
