من ذوي الاحتياجات الذهنية الخاصة (داون - توحد - حالات مختلفة أخرى)·· في هذه الزاوية سننشر رأي القارئ عن هذه الشريحة من أبناء مجتمعنا·
* * *
النومان: إنهم النظرة المليئة
بالأمل والحب والنور
تقول رقية مبارك النومان المعلمة في مدارس التربية الخاصة إن هذه الفئة تمثل بالنسبة لي: الصخرة التي تلتطم بها الأمواج وهي لا تزال ثابتة، والإصرار والتحدي للوصول الى الهدف المراد تحقيقه رغم الصعوبات إنهم بالنسبة لي النظرة المليئة بالأمل والتفاؤل والإيجابية والقلب الذي زاده الله حبا ونورا على نور·
وعن الاحتياجات المادية والمعنوية التي يمكن توفيرها للنهوض بهم تقول: أولا الاحتياجات المادية: ميزانية تسمح بتجهيز المدارس بأجهزة تخدم احتياجاتهم على يد متخصصين ذوي خبرة متميزة في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة·
وتوفير فريق متميز يزود المعلمين باستمرار بآخر ما توصلت إليه الدراسات والاكتشافات الحديثة للوسائل التعليمية والعلاجية·
ثانيا الاحتياجات المعنوية: إن دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بالمجتمع وتوفير حاجاتهم المادية يرفعان من معنوياتهم، لأن نظرة بعض أفراد المجتمع غير الصحيحة لا تدل على حقيقة إمكاناتهم وقدراتهم·
وسوف يستفيد المجتمع من زيادة الاهتمام بهم بنواح عدة:
أولا العمل والمشاركة مع ذوي الاحتياجات الخاصة تعلمنا منه أنه ليست هناك إعاقات بل منهج جديد يسمى "كيف توظف قدراتك"·
ثانيا: الفئات الخاصة لديها قدرات إبداعية ومهارات يعجز الإنسان الطبيعي عن القيام بها·
ثالثا: معظم الفئات متميزة في الأعمال والفنون الحرفية إذا من الممكن تغطيه حاجة المجتمع في الدولة من الناحية الحرفية·
