لتدعيم الذات وإرضاء فضول الطفل الذي يعاني من مشاكل سلوكية أو أكاديمية داخل الفصل الدراسي يجب إيجاد مجالات للمنافسة والنجاح خارج المواضيع الدراسية، فهي تعمل على دعمه وسط أصدقائه وتجعله مستمتعا في مجال معين يتميز فيه عن غيره، وبالتالي تقوي معلوماته وتدعم خبراته وتكسبه ثقة في نفسه، ولهذا دع طفلك يختار نوع النشاط والهواية المفضلة لديه وفقا لميوله ورغباته وإمكاناته، وينطبق ذلك على العديد من الإعاقات سواء الذهنية البسيطة مثل متلازمة الداون، التوحد، التخلف العقلي البسيط أو الإعاقات الجسدية··

وفيما يلي أمثلة لعدد من النشاطات:

1 - جمع أشياء معينة كأنواع الصخور أو القواقع أو العملات المعدنية مع توفير كل ما يمكنه من الحصول على معلومات عنها·

2 - ممارسته لمجالات العلوم والطبيعة بمختلف أنواعها، كاطلاعه على أنواع الطيور، الحشرات، الحيوانات، والعمل على جمع صور لها، أو التعرف عليها في الطبيعة إن أمكن مثل زيارة حديقة الحيوان والحظائر·

3 - المشاركة بالأنشطة الرياضية المختلفة مثل كرة السلة، البولنغ، ركوب الخيل، السباحة إن كان الطفل قوي البنية وقدراته في التآزر البصري الحركي قوية·

4 - الرسم والطباعة والتلوين وأعمال الخزف واللعب بالصلصال·

5 - للبنات الخياطة والتطريز وطبخ بعض أصناف الطعام·

6 - التصوير الفوتوغرافي·

7 - التمثيل المسرحي·

8 - ألعاب الكمبيوتر المختلفة·

المهم هو إعطاء طفلك الفرصة ليجرب عددا من تلك الأنشطة ليعرف ما يميل إليه، وما النشاط الذي يمكن أن ينجح فيه، ولا تدع تردده بين الأنشطة يغضبك، فالمهم هو أن يحصل على المتعة والرضاء بما يقوم به دون تقييد أو إجبار من الغير، ولا تنسى أن تلفت انتباه كل من يتعامل مع الطفل بأن يقدم له معاملة خاصة كإعطائه التعليمات الشفهية عن قرب، وببطء ووضوح، أو مساعدته لمعرفة الاتجاهات كاليمين واليسار، أو تشجيعه شفويا في كل خطوة يجتازها بنجاح·

فلا تضيع الوقت عزيزي الأب وعزيزتي الأم في مساعدة ابنكما في اختيار اهتماماته واختبار قدراته فالدور يقع عليكم والباقي على المحيطين حوله في استمرارية هواياته·

عبير الصفران