· سياسة التخطيط اللغوي تحقق التقارب بين مستويات العربية المعاصرة
· العمل على تطور نظم وأساليب العمل الإذاعي ومسايرة التطورات الصحية
كتب -علي عبد الفتاح:
في كتابها الجديد هذا تطرح د· ليلى السبعان قضايا إعلامية تتعلق باللغة ومستوياتها وأساليبها وما يرتبط بها من دراسات وما ينتج عنها من ظواهر في الإعلام المعاصر·
والدراسة جديدة في فكرتها ونظريتها بذلت لها د· ليلى السبعان جهدا عميقا وبحثا ودراسة لتحقق: الجدة والتفرد في عملها هذا الأكاديمي الرائع·
ود· ليلى السبعان شغوفة باللغة العربية وحريصة أشد الحرص على هذه اللغة في وسائل الاتصال والتخاطب عن طريق الإعلام ولذلك بحثت وكتبت وأبدعت حلولاً لقضايا لغوية كانت مثار بحث ونقاش في لغة الإعلام المعاصر·
من أهم الكتب التي صدرت في الكويت في مجال الدراسات الإعلامية المتخصصة هذا الكتاب الذي يعني بلغة الإعلام حيث تقوم الباحثة بجهد أساسي لاستكشاف نمط من أنماط الاستعمال اللغوي وكيفية التعامل مع المادة·
وتنبع أهمية هذا البحث من إيمان عميق باللغة العربية التي تكاد تكون منفردة بين لغات العالم الحية فهي من أطول هذه اللغات عمرا ومن أكثرها تأثيرا وتأثرا في التاريخ العلمي والثقافي والسياسي للبشرية وتتجه الدراسة أيضا إلى بيان الخصائص اللغوية والأسلوبية التي تشكل في فصحى العصر ولدى الأفراد المذيعين دوائر بين الانحراف عن انماط سائدة·
الإذاعة
يبدأ الفصل الأول في الكتاب عن رصد شامل لتطور الإذاعة الكويتية المسموعة من عام 1951 إلى 1995 ويستعرض هذا الجزء البرامج الإذاعية وإداراتها وأقسامها وقسم تحرير الأخبار والمعايير الفنية التي يتطلبها من حيث التزام جانب البساطة والإيجاز وإيضاح مضمون الخبر ومكانه ومصدره وسلامة الجمل والعبارات والمصطلحات وكذلك أهمية الخبر وأثره ومصداقيته والمذيع وسماته ودوره في المجال الإذاعي·
مستويات العربية الفصحى
هذا الفصل الثاني يهدف لوصف واقعي لمستويات اللغة العربية الفصحى في الاذاعة المسموعة حيث تبدي الدراسة بعض الملاحظات فقد يتخذ المتحدثون في أجهزة الإعلام أكثر من مستوى لغوي في الحديث والخطب والمقابلات الإذاعية في الظروف المختلفة·
وترى د· ليلى السبعان أن هذه المستويات اللغوية ترجع إلى أسباب منها: تحديد مستوى تحكمي للصواب اللغوي ارتبط بأنماط معينة من الاستعمال اللغوي تشهد به قبائل وأماكن حددت بأعينها·
والأمر الثاني يرجع إلى وقف علماء السلف للاحتجاج باللغة عند زمان بعينه ولهذا التحديد أثره في غياب ثروة هائلة من الاستعمالات اللغوية عن التسجيل·
مستويات الفصحى في إذاعة الكويت
وتقول د· ليلى السبعان: إن هناك ملاحظات على مستويات الفصحى في إذاعة الكويت المسموعة وهي صعوبة الفصل التام بين مستويات اللغة بسبب احتواء كثير من البرامج على أكثر من مستوى لغوي·
كذلك ثقافة العاملين في الإذاعة المسموعة لها تأثير شديد على وجود هذه المستويات اللغوية·
كذلك أيضا الحاجة إلى التعبير عن متطلبات حضارية جديدة أوجدت بعض الألفاظ والتراكيب التي تعبر عن مسميات حضارية حديثة·
المذيع وفصحى العصر
وفي الفصل الثالث تتحدث د· ليلى السبعان عن الظروف الحضارية والثقافية التي يمر بها المجتمع الكويتي حيث تتمازج لغة المجتمع بلغة العصر الذي يعيشه·
ولذلك قامت الباحثة بعمل استبيانات للعاملين في الإذاعة المسموعة ورصدت النتائج التي أعطت مؤثرات عامة لاحتياجات العاملين في الاذاعة·
ومن هنا كانت ضرورة تجديد مقومات الإذاعي الناجح وهذا النجاح لابد أن يتوافر له جوانب كثيرة منها النظري ويعتمد على اللقاء المباشر بين الدارسين ومن يقع عليه اختيار الدارسين من قدامى الزملاء الذين مارسوا العمل الاذاعي وصار لهم محصول من التجارب يمدهم بما يسدونه إلى الدارسين من نصح وارشاد وتوجيهات·
وهناك عامل آخر وهو التعامل السليم مع الميكرفون داخل الاستديو والتدريب على تقديم شرائح مكتوبة في صورة نصوص للبرامج المنوعة·
المستوى الصوتي
وتتجه د· ليلى السبعان إلى دراسة الأصوات حيث إن تغير النطق يُعد وسيلة لنقل الكلمة من معنى إلى آخر وتوضح أنه في المستوى الصوتي يكون للهجات المحلية تأثير بالغ في تغير نطق الحروف وهذا يؤدي إلى التعامل مع الصواب والخطأ مع ربطهما بالطاقة التعبيرية في اللغة من ناحية والمستهدف الانتاجي من ناحية أخرى والتجاوب اللغوي مع المتلقين من ناحية ثالثة وذلك انطلاقا من الحقيقة الفنية للكلام وهي حقيقة تعبيرية وتأثيرية على صعيد واحد·
وتقدم د· ليلى السبعان بعض الملاحظات في علم الصوتيات المرتبط بالدرس اللغوي حيث مخارج الأصوات وكيفيات النطق وتطور الأصوات الصامتة في فصحى العصر وكذلك المقاطع الصوتية وكيف تكون حركتها عند النطق·
ازدواجية البنية
في هذا الفصل ترصد د· ليلى السبعان سلوك فصحى العصر نحو عدد من الظواهر المتعلقة بالتذكير والتأنيث منهاماهو خاص بأوصاف النساء وألفاظ الوظائف والمهن والمؤنثات المجازية والخلط بين المذكر والمؤنث في الجموع وغيرها·
وترى النتائج أن الاستعمال في فصحى العصر في إذاعة الكويت المسموعة لا يلقي بالا إلى التفريق بين قليل وكثير في مجال استخدام الجموع وهو بهذا يجري على ما هو شائع من غير التزام بما تضمنته تصنيفات القواعد النحوية·
الدراسة التركيبية
وفي هذا الباب الأخير من الكتاب يبدأ الفصل الأول بالتحليل للجملة العربية في فصحى العصر من حيث بنائها الأسلوبي فالجملة العربية لها صياغتها الخاصة، واتجه علماء اللغة إلى دراسة تحليل الجملة بعد أن درسوا الكلمة وظهرت نظريات في الأربعينات وبداية الخمسينات تعرف بنظريات ما قبل تشومسكي وتعتمد على القواعد التوليدية·
وتشرح د· ليلى السبعان أنواع الجمل في اللغة العربية من حيث تركيبها وما بها من محاور·
ثم تورد لنا شواهد من فصحى العصر من خلال وسائل الإعلام الكويتية·
وترى أن هناك ظاهرة سيادة الجملة الاسمية على الجملة الفعلية في فصحى العصر بإذاعة الكويت من الظواهر اللغوية التي يمكننا أن نضعها تحت فئة الشائع·
الأساليب المستحدثة
ومن الأساليب المستحدثة في فصحى العصر تورد نماذج وأدلة كثيرة من خلال الدراسات الميدانية للإعلام الكويتي وتقوم الباحثة بتحليل ما تتعرض له اللغة العربية من حالة المد والجذب بين فريقين متطرفين من الباحثين فريق يرى إطلاق الحبل على الغارب وفتح باب التسهيل لمستعمل اللغة يتصرف كما يشاء ويستخدمها بالصورة التي يراها والفريق الآخر يرى تكبيل اللغة بالقيود الصارمة والوقوف أمام معيار التطور الطبيعي الذي تتعرض له جميع اللغات·
مفردات معربة
وتؤكد د· ليلى السبعان أن الفصحى قد استوعبت المفردات المعربة والمولدة والتي أصبحت من الوسائل المهمة في تزويد معجم اللغة العربية المعاصرة·
ولكن ليس المعرب وحده هو المصدر الأساسي في تنمية اللغة بل هناك منافس آخر هو الاشتقاق الذي بدأ يزداد قوة منذ النصف الثاني من القرن التاسع عشر·
وعلى ذلك فإن استيعاب اللغة العربية للمفردات الأجنبية ليست ظاهرة حديثة إنما ظاهرة قديمة لها جذور منذ نشأة اللغة العربية وعند الرجوع إلى نصوص القرآن الكريم نجد مفردات مستعملة في سياقات بلاغية غاية في الابداع وهي في الوقت نفسه لا تشوه جمال اللغة العربية وأصالتها ولعل وجود ألفاظ معربة في اللغة العربية قبل هذا التاريخ هو الذي أتاح لها أن تكون جزءا من لغة القرآن الكريم·
نتائج البحث والتوصيات
وتذكر د· ليلى السبعان أهم نتائج هذا البحث الأكاديمي بأن العربية المعاصرة هي امتداد للعربية الفصحى واللغة في قوانينها تميل إلى التخفيف وتنفر من الثقيل لمسايرة تطور الحياة شأنها في ذلك شأن كل كائن حي، ومن أهم التوصيات أنه لابد من إنشاء مراقبة لتحرير الأخبار بدلا من قسم تحرير الأخبار الحالي والتركيز على إعداد متخصصين على مستوى عال من الخبرة والأداء في مجال تحرير الأخبار والنصوص الأدبية وأن يواكب إعدادهم تطور العصر السريع والاهتمام البالغ بمذيعي نشرات الأخبار وتحسين أدائهم لغويا·
والتركيز على الاهتمام باللغة العربية الصحيحة وتحديد نسبة البرامج المستوردة واختيار ما يناسب قيمنا وأفكارنا وأن تتكاتف كل أجهزة الإعلام العربية في خدمة لغة القرآن والتراث·
والعمل على تطور نظم وأساليب العمل الإذاعي وتأهيل وتدريب العاملين فيما يحقق رفع مستوى الكفاءة ومسايرة أحدث التطورات العلمية والتقنية في مجال العمل والإذاعي·
هكذا وقد استطاعت د· ليلى السبعان أن تقدم لنا دراسة أكاديمية اعتقد أنها استغرقت جهدا كبيرا وإعدادا ذهنيا عميقا لتضيف إلى المكتبة العربية الإعلامية هذه الدراسة التي تعد بحق من أهم الدراسات في مجال الإعلام ولغته·
