الكويت - كونا: أصدر مركز البحوث التربوية والمناهج بوزارة التربية في يونيو الماضي دراسة استطلاعية حول واقع تطبيق وتحقيق الأهداف العامة للتربية في النظام التعليمي بدولة الكويت·
وتهدف الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق الأهداف العامة للتربية في دولة الكويت في النظام التربوي واستخلاص الاقتراحات والتوصيات التي تساعد على تطوير الأهداف العامة للتربية لتلائم التغيرات المعاصرة·
وتم تطبيق الدراسة على عينة من فئتين الأولى فئة الميدان وتخص المعلمين والنظار والوكلاء وبلغ عددهم 2221 مدرساً ومدرسة و744 ناظراً ووكيلاً إضافة إلى جميع المراحل التعليمية في نظام التعليم العام في الكويت·
وأسفر تحليل نتائج الاستبانة التي وزعت على عينة الدراسة لاستطلاع رأيهم حول مدى تحقيق الأهداف التربوية إلى عدة نتائج·
ففي مجال الأهداف التي تتعلق بطبيعة المجتمع الكويتي ودينه وفلسفته وتراثه الثقافي أكدت الدراسة أن 50 في المئة منها قد تحقق وخاصة فيما يتعلق بتنمية الروح الوطنية والتعريف بتاريخ الكويت والطابع الإسلامي، بينما رأى أفرد عينة الدراسة أن 15 في المئة فقط من الأهداف قد تحقق في مجال تقوية روابط الإخاء بين أفراد المجتمع الكويتي وإذكاء روح التضحية لديهم وتقدير الأعمال اليدوية وتنمية الاستقلالية لديهم·
أما في مجال الأهداف التي تتصل بطبيعة العصر فقد بينت نتائج الدراسة تحققها بنسية متوسطة وهي الأهداف التي تعد الطلبة للاستفادة من التطور العلمي والتكيف مع التغير الاجتماعي وحضهم ضد الأفكار التي لا تتناسب مع العقيدة وطبيعة المجتمع·
وأضافت الدراسة أنه في مجال الأهداف المرتبطة بالاتجاهات التربوية المعاصرة فقد اتضح أنها قد تحققت بدرجة متوسطة أي بنسبة خمسين في المئة وهي الأهداف التي تهيئ الطلبة للتعلم المستمر وتساعدهم على اتخاذ مواقف إيجابية في الحياة بينما يرى أفراد عينة الدراسة أن الأهداف التي تنمي القدرة على التعلم الذاتي قد تحققت بدرجة منخفضة·
وأوصت الدراسة بإعادة صياغة الأهداف العامة للتربية بدولة الكويت الصادرة في عام 1976 في ضوء نتائج الدراسة وما تم تعديله من أهداف عامة للتربية لدول الخليج العربية وفي ضوء المتغيرات المحلية والإقليمية والعالمية والتربوية والاقتصادية والسياسية والاجتماعية·
كما أوصت الدراسة بعرض كافة الأهداف المعدلة والمطورة على مؤتمر وطني للوصول إلى صياغة نهائية لها وأن يعاد النظر في المناهج الدراسية وأن تشكل لجنة منبثقة عن مجلس الوكلاء لتنفيذ كافة التوصيات الخاصة بالأهداف والمناهج الدراسية·
